Обо мне

Я, Скрипак Анжелика Васильевна, 1976 г.р., закончила в 2001 году Новосибирский педагогический колледж им. А.С. Макаренко по специальности «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии». В 2004 году закончила Московский педагогический государственный университет, присуждена квалификация «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Учитель-логопед» по специальности «Специальная дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Логопедия». Педагогический стаж работы 17 лет. С 2001 по 2002 год работала в ДОУ№ 460 воспитателем. С 2002 по 2012 год работала в Областном коррекционном детском доме воспитателем с детьми с задержкой психического развития. С 2012 по настоящее время работаю воспитателем в МКДО детском саду № 389. Имею первую квалификационную категорию.

За это время мною было написано и опробировано три крупных проекта: «Театрализованная деятельность как средство социализации детей младшего дошкольного возраста в ДОУ», «Организация взаимодействия с семьями воспитанников посредством применения разнообразных форм активации родителей», «Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста  посредством парциальной программы «Детство с Новосибирском». Во всех трех проектов, помимо детей, активное участие принимали родители и другие члены семей воспитанников. Также были реализованы мини-проекты «Пословица недели», выставка рисунков «Осень золотая», оформление кабинок, изготовление различных моделей генеалогического древа, серия занятий «Приключения с профессором Соленкиным», «Любимое дерево», «День Победы в моей семье», «Веселые кроссворды».

В первом проекте  родители готовили костюмы к театральному представлению, декорации, атрибутику, учили с детьми слова, активно участвовали в ролях, в театрализациях и в утренниках. Во втором проекте родители проводили мастер-классы на предложенные темы («Веселый клоун», «Фокусник», «Галстук для папы», «Лыжники», «Дед Мороз», «Баскетбол», «Футбол», «Елочная игрушка», «Сказка из песка», «Инопланетянин в гостях». Также родители принимали активное участие в занятиях и праздниках. В третьем проекте родители совместно с детьми готовили презентации, альбомы и выступления на различные темы, связанные с Новосибирском. Вследсвие  воплощения этих трех проектов в группе существенно обогатилась развивающая среда. В группе создана предметно-развивающая среда, в соответствии с принципами её построения, предусмотренных программой, наработан большой дидактический материал для организации игровой деятельности. В приёмной оформлены специальные стенды, на которых вывешиваются наиболее интересные материалы для просвещения родителей.

        С целью расширения теоретических знаний и приобретения опыта работы я прошла обучение на курсах повышения квалификации: в 2015 году в Городском центре дополнительного образования по программе «Современные подходы к организации образовательной деятельности в ДОУ»; в 2017 году в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования по программе «Педагогическое проектирование в практике реализации  ФГОС ДО».

Были изданы мои статьи и методические пособия:

2015 год – РУСОЛИМП, Первый международный педагогический конкурс по номинации «Методическая разработка», 1 место.

2015 год – РУСОЛИМП, по номинации «Методический материал».

2016 год – РУСОЛИМП, публикация «Методический материал».

2016 год – РУСОЛИМП, Второй международный педагогический конкурс «Внеклассное мероприятие», 3 место.

2017 год – мэрия города Новосибирска, Департамент образования, XI городская методическая неделя работников дошкольного образования, проект «Взаимодействие с семьями воспитанников».